Защита чести, достоинства и деловой репутации: гражданско-пр... Судебная система Российской Федерации Нейросеть: кто является автором изображения или текста, созд... Наука и образование на юридическом факультете КубГУ Судебное правотворчество в контексте правовой системы России... Уголовно-процессуальные гарантии конституционного права на с... Проблемы судебной защиты права собственности Гласность как общее условие судебного разбирательства и как ... К 100-летию КубГУ вышла книга о юридическом факультете ПРОБЛЕМЫ СОВМЕСТНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СТРИМИНГОВЫХ СЕРВИСОВ И С... О ВЛИЯНИИ ПРАВОВОГО ПУРИЗМА НА ОЦЕНКУ АРБИТРАЖНЫМ СУДОМ КАСС... Компенсация морального вреда как способ судебной защиты от д...

Проблемы судебной защиты права собственности

Совместный проект кафедры гражданского процесса и международного права юридического факультета КубГУ  и АНО «Кубанское агентство судебной информации»

Выбор
редакции

От дифференциации к унификации судебного цивилистического процесса

Наркоконтролеры осуждены за превышение должностных полномочий и фальс...

Формирование судейского корпуса в Российской Федерации и в Китайской н...

Осужден мужчина, оскорбивший полицейского и угрожавший ему применением...

Фотогалереи

Лучшее
в трибуне

Корпоративный договор как гражданско-правовая сделка
Читать другие публикации

Лучшее
в разделе Наука

Библиотека КубАСИ

Административные дела об оспаривании результатов определения кадастровой стоимости
Читать другие материалы

Презентации



Журнал



О проекте



Новости

• за сегодня •

• за вчера •

Читать все новости

Новое
в трибуне

Новое в
разделе Наука

Юридическая
консультация

Вопрос:

Какие суды и в каком порядке рассматривают споры о несостоятельности (банкротстве)?

Ответ:

Споры о несостоятельности (банкротстве) рассматриваются в арбитражных судах.

В России арбитражные суды являются специализированными судами, которые рассматривают экономические споры, включая дела о банкротстве. Процесс рассмотрения дел о...

Другие вопросы

Опрос

На сколько процентов Вы используете в работе знания, полученные в ВУЗе?
На все 100! Где-то половина знаний оказалась применимой. Абсолютно не использую. Зачем, спрашивается, учил(ся/ась)?
Проголосовать

Сотрудничество

elibrary1
YurVestnik
КубГУ